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躬身實踐,自我成長

發布時間:2020-07-14 16:16:23           責任編輯:楊文博           點擊次數:8319

                                                  肖亨

新冠疫情突如其來,舉國投身戰疫洪流之中。醫護人員、武警官兵、志愿服務人員等一線工作人員都已不顧危難投身疫情防治工作當中。每天媒體報道的英雄事跡無不感動著在家中的我們,同學們也都懷有在此危難之時貢獻自身力量的熱情。我們都通過自己的形式給予戰疫者們加油打氣,有些同學也親身參與到實踐活動中。1204班的王釋博同學,作為學校的志愿服務之星,平時通過自己扎實可靠的行動參與校園志愿服務,在寒假期間也積極參與了社區防疫的志愿者工作。自我能力的成長和突破,需要平時逐步的實踐積累以及關鍵事件的鍛煉。

以下是王釋博同學對自己進入楓葉以來,通過實踐實現成長的感想,與君共勉。

人生成長的過程中起起伏伏,其中有許多不經意的站點,而這些站點則會改變你的一生,而我的故事就發生在楓葉。

   我身上沒有很多的亮點,就是一個普普通通的學生。沒有優秀的成績,沒有擅長的東西,也沒有特別好的社交能力。這樣內向的我在一個充滿天才的校園里毫不起眼,但是偶然的一個機會讓我擁有了屬于自己的“特點”。我只記得那是一個很無聊的夏天,宅在家里的我無所事事,只能學學雅思和玩玩手機。我坐書房里無意地朝窗外望去,看見一群身穿紅色馬甲的人滿頭大汗地在忙些什么,這就是我屬于自己“特點”的開始。他們是一群志愿者,來自各行各業,他們抽出空暇時間奉獻自己,為這座城市的發展盡自己的一份力量。之后,我自己通過社區辦事處了解了他們的事跡,并且我也通過自己的努力加入到了這個大家庭。

   至于為什么我敢于嘗試參與,或許是楓葉的第一次上臺講小品,第一次大合唱,第一次參加表演有關。內向的我并不喜歡在同學們面前展示些什么,一次次地拒絕了許多屬于我自己的機會,但是在機緣巧合下享受過臺上“風光”的我就知道了以前的拒絕是錯誤的。這一次次的展示讓我變得外向起來,我會勇于嘗試一些我感興趣的事情,這件事情就是當一名志愿者。

   從第一次做志愿者開始就讓我明白了這個社會底層的實際情況,并不是每個人都有一個美好的家庭,但是國家為了幫助人們而設立了孤寡老人院,孤兒院等福利機構。但是福利機構的醫療設施和工作人員人手是完全不夠的,這也是為什么我們會來到這里的原因,我們經常會看望這些無人照顧的老人和一些從小感受不到父愛母愛的孩子們,我們給予他們所需的愛與關懷,給予他們這一輩子中最重要的部分-- 陪伴。一次次的社會實踐經驗告訴我這個世界真的很缺“愛”,而我們志愿者則是愛的傳播者。特別是今年的志愿者實踐使我成長很多。

春節的新冠疫情使我們國家陷入了前所未有的大危機,每個人都獻出了自己的愛,醫生在疫情的一線肩挑患者的生命,愛心人士募集口罩等醫療物資捐獻給最需要的地方。雖然我們只能呆在家中配合國家的工作,但是我不甘心,我想為這次的疫情做些什么,于是我就報名參加我們社區的志愿者。志愿服務的工作日容就是登記出入社區人員的詳細信息并測量體溫。這聽起來是一份簡單的工作,但是,因為志愿者人員數量的不足,使一些志愿者需要一天連續站崗12個小時的時候,這件事情就顯得沒有那么簡單。特別是風雨交加的日子,衣服被淋濕,手凍得發痛。這些情況并沒有打倒我們志愿者,我很驕傲我能在這些日子為我們社區獻出一份自己的力量。

總之,我認為成長的過程就是累積社會實踐的經驗,這些經驗或許當下給不了直接的幫助,但是其對個人成長的長遠意義是不可估量的。